本次競賽自2025年5月啟動(dòng)以來，得到各教學(xué)單位的高度重視與積極響應(yīng)，賽事設(shè)立青年教學(xué)組、教學(xué)創(chuàng)新組兩大賽道，為不同發(fā)展階段的教師提供精準(zhǔn)展示平臺(tái)，共吸引全校614名教師踴躍參與。經(jīng)過各學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的選拔推薦，43名教師脫穎而出晉級校級復(fù)賽。復(fù)賽階段，評審組圍繞教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂錄像等核心材料，結(jié)合專家評審、同行評議及學(xué)生反饋的多元評價(jià)體系，層層篩選、嚴(yán)格把關(guān)，最終確定25名教師入圍校級決賽，充分保障了決賽選手的代表性與賽事質(zhì)量。

決賽開幕式上，崔奎勇副校長與全體參賽教師、工作人員親切交流。他指出，教學(xué)競賽是錘煉師資隊(duì)伍、提升教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，更是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐，希望全體參賽教師以賽為媒、以賽促學(xué)，充分展現(xiàn)新時(shí)代高校教師的專業(yè)素養(yǎng)與育人情懷，為學(xué)校教學(xué)改革注入新動(dòng)能。

為確保賽事評審的專業(yè)性與公正性，本次決賽特別邀請了來自國內(nèi)高校、行業(yè)企業(yè)的9位專家組成評審團(tuán)，全程參與評審指導(dǎo)并制定了科學(xué)細(xì)致的評分標(biāo)準(zhǔn)。決賽現(xiàn)場，兩大組別各展所長、亮點(diǎn)紛呈：青年教學(xué)組教師聚焦20分鐘課堂教學(xué)展示，以精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、清晰的邏輯架構(gòu)和生動(dòng)的互動(dòng)方式，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與鮮活的課堂魅力，充分詮釋了“站穩(wěn)講臺(tái)、站好講臺(tái)”的育人初心；教學(xué)創(chuàng)新組教師則以15分鐘教改創(chuàng)新匯報(bào)為核心，圍繞課程思政融入、混合式教學(xué)模式、數(shù)字化教學(xué)工具應(yīng)用等前沿方向，分享了自身在教學(xué)理念、方法與手段上的探索成果，隨后的5分鐘問答環(huán)節(jié)中，選手們從容應(yīng)答專家提問，展現(xiàn)出深厚的教學(xué)反思能力與鮮明的創(chuàng)新意識(shí)，贏得了評審團(tuán)與現(xiàn)場觀眾的一致好評。

作為學(xué)校推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升工程的重要品牌活動(dòng)，“英才一課”教學(xué)競賽不僅為教師搭建了展示自我、交流互鑒的高水平平臺(tái)，更有效營造了全校上下重視教學(xué)、鉆研教學(xué)、樂于創(chuàng)新的良好育人氛圍。下一步，學(xué)校將以本次競賽為契機(jī)，系統(tǒng)梳理總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新成果，通過專題分享、示范課程、教學(xué)工作坊等形式進(jìn)行推廣應(yīng)用，持續(xù)強(qiáng)化教師教學(xué)能力建設(shè)，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新型人才提供堅(jiān)實(shí)的教學(xué)支撐。