為進(jìn)一步提升教師“課程思政”建設(shè)水平和教學(xué)能力，做好我校2022年度課程思政示范課評選工作，學(xué)校決定組織2022年“課程思政”教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。相關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)時間：2022年5月11日14：00——17：00
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.專家報告：《課程思政示范課程建設(shè)交流報告》；
2.交流互動：與會人員就課程思政教學(xué)設(shè)計及課程思政示范課申報方面有關(guān)問題，與專家進(jìn)行交流。
三、參會人員
各教學(xué)單位副院長（副主任）、校級課程思政示范課申報負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、當(dāng)天不上課教師。
四、參會方式
1.線下培訓(xùn)。南校區(qū)在校相關(guān)人員采用集中培訓(xùn)方式。地點(diǎn)：南校區(qū)辦公樓第一會議室（2002），請?zhí)崆?分鐘到場，全程佩戴口罩；
2.線上培訓(xùn)。北校區(qū)及非在校教職工參加線上培訓(xùn)，請?zhí)崆?分鐘進(jìn)入會議，在入會后將名稱修改為真實(shí)姓名，騰訊會議在線直播（會議號：565-401-274）。
五、相關(guān)要求
1.各教學(xué)單位應(yīng)積極組織教師參加此次培訓(xùn)，參會名單（見附件）請于5月10日下午18：00前發(fā)送至郵箱qinlu@www.deckforma.com；
2.課程負(fù)責(zé)人要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)一步完善“校級課程思政示范課”的申報材料；
3.各教學(xué)單位將“校級課程思政示范課”推薦項目的申報材料于2022年5月20日下班前發(fā)送至郵箱qinlu@www.deckforma.com。
聯(lián)系人：張磊，秦路；電話：88253007（3007）。
五、專家簡介
李佩禹，山東交通學(xué)院教授、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員、教學(xué)督導(dǎo)組長。山東省高等學(xué)校教學(xué)名師，濟(jì)南市拔尖人才。
六、講座開展情況：
5月11日，教務(wù)處舉辦2022年課程思政教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，邀請山東交通學(xué)院李佩禹教授為我校教師開展培訓(xùn)。副校長孫文紅主持本次培訓(xùn)。各教學(xué)單位副院長（副主任）、校級課程思政示范課申報負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人及其他感興趣的教師，共344名教師參加了培訓(xùn)。本次會議采用“線上+線下”方式進(jìn)行，主會場設(shè)在辦公樓第一會議室。
會上，李佩禹教授以“課程思政示范課程建設(shè)”為題進(jìn)行了報告。李教授首先圍繞“課程思政”的背景,重點(diǎn)對《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》進(jìn)行了解讀，緊接著他從課程思政示范課程評審指標(biāo)解讀、思政課程申報書填寫、教學(xué)大綱思政元素體現(xiàn)、育人育才一體化進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、教案的思政呈現(xiàn)方式、教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)思政育人的落地等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。
自由交流環(huán)節(jié)，教師們就“如何找準(zhǔn)切入點(diǎn)將思政元素融入課程”、“思政課教師在思政課程和課程思政協(xié)同育人的過程中如何更好的發(fā)揮作用”、“專業(yè)認(rèn)證與課程思政成效的體現(xiàn)”等問題與專家進(jìn)行了充分交流。
副校長孫文紅指出，李教授的報告有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性，通過本次培訓(xùn)，有助于教師們進(jìn)一步了解課程思政建設(shè)目標(biāo)要求和重點(diǎn)內(nèi)容，更加準(zhǔn)確掌握課程思政建設(shè)具體要求，不斷提升課程思政教學(xué)能力。緊接著孫文紅副校長對學(xué)校“課程思政”建設(shè)提出三點(diǎn)要求：一是提高政治站位，各教學(xué)單位要將課程思政建設(shè)在各專業(yè)全面推進(jìn)，思政元素的融入要作為人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)大綱核準(zhǔn)和教案評價的重要內(nèi)容；二是注重加強(qiáng)研究，教研室要開展“課程思政”專項活動，教師要注重學(xué)習(xí)課程思政建設(shè)的相關(guān)文件和優(yōu)秀案例，主動思考，做好每一堂課的教學(xué)設(shè)計；三是探索實(shí)踐路徑，教師要將”課程思政”的理念貫穿于教案編制、教學(xué)設(shè)計、課堂授課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、競賽指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)，爭取打造“金課”，成為一名真正的“四有”好教師。
教務(wù)處
2022年5月11日
