李宏，山東女子學(xué)院教務(wù)處副處長，主要從事專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究與改革、教師教學(xué)能力提升等工作的組織與管理。主持學(xué)校課程思政、專業(yè)思政建設(shè)工作。近年來，主持省級課程思政教學(xué)研究與改革項目一項，參與省級教學(xué)改革與研究重點項目一項。先后獲山東省教學(xué)成果特等獎一項、二等獎兩項、三等獎一項。在多所學(xué)校開展一流本科專業(yè)、一流本科課程、課程思政建設(shè)與申報的講座與輔導(dǎo)，擔(dān)任多所學(xué)校一流本科專業(yè)、一流本科課程、課程思政建設(shè)項目以及教學(xué)研究與改革項目的評審專家。

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育學(xué)院一流本科課程建設(shè)，樹立課程建設(shè)新理念，深化課程改革創(chuàng)新，提升教師課堂教學(xué)能力，10月25號下午特邀山東女子學(xué)院教務(wù)處李宏教授在學(xué)前小劇場帶來《一流本科課程建設(shè)與申報》學(xué)術(shù)講座。

講座上，李宏教授以“改到深處是課程，改到痛處是教師”為序，從“歷史由來與建設(shè)現(xiàn)狀”“核心要素與一流標(biāo)準(zhǔn)”“邏輯結(jié)構(gòu)與撰寫技巧”三個篇章進(jìn)行詳細(xì)的解讀。李宏教授提出一流課程建設(shè)本身是貫穿在學(xué)院整體辦學(xué)過程中的一部分，日常工作中的課程體系、教學(xué)過程、學(xué)生評價等都是一流課程建設(shè)的核心內(nèi)容，要建成一流，關(guān)鍵要把教育改革思想歸集到日常教學(xué)中，注重課程的積累。

通過此次學(xué)術(shù)講座，加深了學(xué)前教師對一流本科課程內(nèi)涵的理解，對全面推動課程內(nèi)容和教學(xué)方式方法改革起到了積極的促進(jìn)作用。課程是人才培養(yǎng)的落腳點，課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的支撐，老師們要不斷加強(qiáng)課程建設(shè)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。