王思悅、碩士導(dǎo)師。自1992——2022年，連續(xù)30年在山東大學(xué)開設(shè)有《發(fā)明創(chuàng)造學(xué)》、《發(fā)明創(chuàng)造思維學(xué)》、《發(fā)明創(chuàng)造方法學(xué)》。授課學(xué)生2.5約萬(wàn)人：學(xué)生授權(quán)專利達(dá)2700項(xiàng)；培養(yǎng)有院士、企業(yè)家、發(fā)明家；為學(xué)生們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)留學(xué)、等等均有正能量的幫助。擁有30萬(wàn)字專著《發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)用學(xué)》。

授課特色：

1.授課理念：由傳統(tǒng)的“輸入教育“改為”輸出教育“，為真正的人才培養(yǎng)找到了一條途徑；也為”智慧“教育奠定基礎(chǔ)。

2.本人于1997年首創(chuàng)的 “感悟發(fā)明法“為繼”頭腦風(fēng)暴法“、”TRIZ法“后的世界第三大發(fā)明方法，圖3為該法2012年的美國(guó)國(guó)際會(huì)議介紹。

社會(huì)兼職：

1.教育部“學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心”專家成員，

2.中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)委；

3.美國(guó)Tetroshape科技公司戰(zhàn)略技術(shù)顧問；

4.中國(guó)教育學(xué)會(huì)發(fā)明教育體系研究與實(shí)踐專家組總指導(dǎo)；

5.中國(guó)教育學(xué)會(huì)中育發(fā)展研究中心顧問：

6.劉道玉教育基金會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)成員；

7.山東省大學(xué)學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽評(píng)審委員；

8.山東省大學(xué)生專利大賽評(píng)委會(huì)主席；

9.山東省行為科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)明創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)主任。

為進(jìn)一步提升我院師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、興趣和和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提高專創(chuàng)融合教學(xué)和人才培養(yǎng)能力，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)和課程研究建設(shè)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，學(xué)前教育學(xué)院于2022年11月08日下午兩點(diǎn)在學(xué)前樓兒童小劇場(chǎng)舉辦“關(guān)于創(chuàng)新發(fā)明系列方法提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科研綜合能力的講座”。本次講座特邀請(qǐng)山東大學(xué)王思悅教授主講。

該講座以英才學(xué)院能走出創(chuàng)新真“人才”為主題，主講人以發(fā)明的頭腦前提是觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn)，向師生們講述了創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)方法和高級(jí)方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所可能遇到的疑難點(diǎn)以及如何去遴選出最適合自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并付出實(shí)際行動(dòng)去正確的運(yùn)營(yíng)該項(xiàng)目，同時(shí)鼓勵(lì)師生適當(dāng)拓寬人脈，嘗試組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也可以通過(guò)一些有效兼職汲取一定創(chuàng)業(yè)知識(shí)，拓展自己的視野。

講座最后，師生踴躍提問，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛活躍。通過(guò)講座，鼓勵(lì)師生更積極參與我院舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造我院良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，也為我校提供高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。