為提升教師綜合素養(yǎng)，拓展教育視野，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐與文化傳承的融合。6月20日，我校商科教師團(tuán)隊(duì)赴青州云門書院（青州府貢院）開展研修活動(dòng)，深度探訪青州云門書院和青州博物館，在千年文脈中探尋商科教育新啟示，本次研修活動(dòng)由商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）院長(zhǎng)趙坤帶隊(duì)。

研修團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到青州云門書院（青州府貢院），作為古代科舉制度的重要載體，貢院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)設(shè)置和“為國(guó)求賢”的核心理念，引發(fā)了教師們對(duì)現(xiàn)代商科人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的深入思考。教師團(tuán)隊(duì)重溫了古代嚴(yán)密的選才機(jī)制與公平競(jìng)爭(zhēng)原則，探討如何將這種對(duì)真才實(shí)學(xué)與誠(chéng)信品格的重視，融入商科學(xué)生的考核評(píng)價(jià)體系與職業(yè)素養(yǎng)教育中，以提升自身的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

隨后，研修團(tuán)隊(duì)探訪了范公亭廉政文化教育基地。在紀(jì)念北宋名臣范仲淹的場(chǎng)所，教師們深入學(xué)習(xí)了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高情懷以及其清廉為官、勤政愛民的生平事跡?；卣故镜牧幕瘍?nèi)涵，為教師們將廉潔自律、社會(huì)責(zé)任與家國(guó)情懷等核心價(jià)值融入商科課程思政建設(shè)，提供了寶貴的歷史素材和思想啟迪。

最后，商科教師研修團(tuán)隊(duì)前往青州博物館，深入了解青州的歷史與文化。博物館內(nèi)珍藏了豐富的文物和歷史資料，教師們?cè)趯I(yè)人員的講解下，對(duì)青州的歷史變遷和文化傳承有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。在博物館，教師們不僅領(lǐng)略到歷史文化的魅力，也學(xué)習(xí)到如何通過(guò)多樣化展示手段傳遞知識(shí)，這對(duì)優(yōu)化教學(xué)方法、提升課堂吸引力具有重要啟示。

此次青州研修活動(dòng)不僅是一次文化與學(xué)術(shù)的探索之旅，更是商科教師們提升自我、增進(jìn)涵養(yǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要契機(jī)。未來(lái)學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)生全面成長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。