為夯實新聘教師及青年教師專業(yè)基礎(chǔ)，強化立德樹人使命，提升其教學(xué)、科研及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)能力，2025年9月1日、2日、5日，商學(xué)院（國際學(xué)院）開展了為期3天的“2025年秋季學(xué)期新聘教職工和青年教師崗前培訓(xùn)院級培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)涵蓋了“認識商學(xué)院”、“新聘教師素質(zhì)拓展訓(xùn)練”、“青年教師科研規(guī)劃與能力提升”、“基于BOPPPS的教學(xué)設(shè)計示范與互動”、“商科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的挖掘與轉(zhuǎn)化”、“青年教師教學(xué)技能與規(guī)范展示分享”等6大主題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀專家教師及全體新聘教師和育人育才青年教師共同參與了此次培訓(xùn)活動。

9月1日上午，培訓(xùn)在“認識商學(xué)院”專題講座中拉開帷幕，由趙坤院長為新教師們系統(tǒng)介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)與文化特色，幫助大家快速建立歸屬感。

當(dāng)日下午，殷永生副院長還為新入職教師做了“新聘教師入職初期教學(xué)規(guī)范要點”的“加餐”培訓(xùn)，之后開展了別開生面的素質(zhì)拓展活動。

通過一系列精心設(shè)計的團隊協(xié)作項目，新聘教師們在輕松但熱烈的氛圍中迅速融入團隊。大家在活動中增進了解，在協(xié)作中建立了信任，不僅有效提升了團隊凝聚力和歸屬感，更激發(fā)了為學(xué)院發(fā)展共同奮斗的集體榮譽感，為今后跨學(xué)科、跨專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)同教學(xué)與科研等工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

9月2日上午，谷振濤副教授為全體青年教師作了題為《青年教師科研規(guī)劃與能力提升》的專題講座，講座深入淺出地講解了科研方向的選擇、項目申報的要點以及如何將學(xué)術(shù)研究與社會需求相結(jié)合等內(nèi)容，激勵大家做“有心人”，關(guān)注國家與社會發(fā)展，追求科研成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化。

9月2日下午，杜書英副教授為帶來了《基于BOPPPS的教學(xué)設(shè)計示范與互動》工作坊。她以生動的示范課形式，詳細拆解了BOPPPS課程設(shè)計模型（導(dǎo)言、目標(biāo)、前測、參與式學(xué)習(xí)、后測、總結(jié)）的各個環(huán)節(jié)，并組織新教師們進行現(xiàn)場互動演練，極大提升了大家的課程設(shè)計能力和課堂互動技巧。

各類競賽歷來是商學(xué)院（國際學(xué)院）一大特色，9月5日上午，王素玲副教授以《商科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的挖掘與轉(zhuǎn)化》為題，結(jié)合自身指導(dǎo)大賽的豐富經(jīng)驗，詳細講解了如何從日常教學(xué)中挖掘優(yōu)質(zhì)項目、如何指導(dǎo)學(xué)生團隊以及如何實現(xiàn)項目的成果轉(zhuǎn)化。王素玲副教授的分享實用性強，為青年教師后續(xù)指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽指明了方向也樹立了信心。

9月5日下午，上半年取得省青教賽二等獎佳績的青年教師馮佳佳以《青年教師教學(xué)技能與規(guī)范展示分享》為主題，結(jié)合自身的備課經(jīng)驗，從“授課內(nèi)容聚焦”、“PPT設(shè)計簡潔”、“巧妙利用配套資料”、“課堂互動技巧”以及“形成個人教學(xué)風(fēng)格”等方面進行了全面分享，為新教師迅速站穩(wěn)講臺提供了極具操作性的指導(dǎo)。

本次商學(xué)院崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織合理、體系完善、內(nèi)容翔實，培訓(xùn)既有理論高度，又重實踐操作，此次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更是一次深刻的師德師風(fēng)教育，體現(xiàn)了學(xué)院對青年教師成長的高度重視與殷切期望。

新聘教師與育人育才教師紛紛表示，通過本次培訓(xùn)，他們對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解，對未來的教學(xué)、科研等工作充滿了信心與動力。他們將帶著培訓(xùn)的收獲，以“心有大我、至誠報國”的理想信念投身于教育事業(yè)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的新商科人才、為山東英才學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春力量。