開(kāi)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)：安全是校園發(fā)展的 “生命線”

高奎在開(kāi)場(chǎng)致辭中指出，安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展的根本前提，更是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的核心基礎(chǔ)。針對(duì)新生群體消防安全意識(shí)薄弱的特點(diǎn)，他著重要求全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，全民消防，生命至上”的理念，將消防安全知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，熟練掌握應(yīng)急處置技能，真正做到“防患于未然”。同時(shí)，他介紹此次活動(dòng)是落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全教育工作要求的重要舉措，旨在全面提升師生防火自救能力，從源頭杜絕安全隱患。

專題培訓(xùn)：案例教學(xué) + 實(shí)操講解，筑牢安全認(rèn)知

隨后，北校區(qū)綜合辦公室韓長(zhǎng)江開(kāi)展消防安全專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，韓長(zhǎng)江通過(guò)播放火災(zāi)警示教育片，結(jié)合近年來(lái)國(guó)內(nèi)高校及居民區(qū)真實(shí)火災(zāi)案例，直觀展示了火災(zāi)發(fā)生的成因、快速蔓延的危害及慘痛后果，讓在場(chǎng)師生深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的緊迫性。在此基礎(chǔ)上，他系統(tǒng)講解了消防安全 “四個(gè)能力及常用消防器材的使用方法與注意事項(xiàng)，并針對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等校園重點(diǎn)區(qū)域的用電安全規(guī)范進(jìn)行細(xì)致解讀，提醒新生杜絕“大功率電器違規(guī)使用”“私拉亂接電線”等危險(xiǎn)行為，內(nèi)容詳實(shí)、案例生動(dòng)，為后續(xù)演練奠定扎實(shí)理論基礎(chǔ)。

應(yīng)急演練：實(shí)戰(zhàn)模擬 + 專業(yè)演示，提升處置能力

培訓(xùn)結(jié)束后，實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)有序展開(kāi)。在消防疏散逃生演練中，模擬“大學(xué)生活動(dòng)中心突發(fā)火情”場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)工作人員通過(guò)鳴響警報(bào)、引導(dǎo)疏散路線，組織800余名新生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿快速通過(guò)“煙霧區(qū)”，在指定時(shí)間內(nèi)安全撤離至室外廣場(chǎng)集結(jié)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程秩序井然，充分檢驗(yàn)了新生的應(yīng)急疏散反應(yīng)能力。

滅火實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，校應(yīng)急救援隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)示范滅火器“提、拔、握、壓”操作步驟，并邀請(qǐng)新生代表上臺(tái)實(shí)操，手把手指導(dǎo)糾正動(dòng)作，讓新生親身體驗(yàn)滅火過(guò)程。此外，救援隊(duì)還利用模擬人體模型，詳細(xì)演示心肺復(fù)蘇緊急救護(hù)技能，從胸外按壓深度、頻率到人工呼吸操作要領(lǐng)，逐一講解并現(xiàn)場(chǎng)答疑，進(jìn)一步增強(qiáng)了演練的實(shí)用性與教育效果，幫助師生掌握“黃金急救時(shí)間”的處置方法。

多方聯(lián)動(dòng)：政企校協(xié)同，共筑平安校園

本次活動(dòng)得到屬地單位大力支持，崔寨街道辦事處應(yīng)急管理辦公室主任王佃興、崔寨派出所駐校民警解傳捷、韓松全程參與，對(duì)演練流程規(guī)范性、安全保障措施給予專業(yè)指導(dǎo)。校內(nèi)各二級(jí)學(xué)院安全工作聯(lián)絡(luò)人、新生輔導(dǎo)員、北校區(qū)安全管理人員也全程配合，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

總結(jié)部署：以練促防，持續(xù)鞏固安全防線

活動(dòng)最后，高奎作總結(jié)講話。他對(duì)此次培訓(xùn)與演練的圓滿完成給予肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“消防安全無(wú)小事，日常防范是關(guān)鍵”，希望各二級(jí)單位以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)日常消防安全教育，通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，深化師生安全防范意識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好安全行為習(xí)慣；要求安全管理部門(mén)定期開(kāi)展校園安全隱患排查，堅(jiān)決克服麻痹思想與僥幸心理，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的校園安全氛圍，共同維護(hù)平安和諧的校園環(huán)境。

此次消防安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練，不僅讓新生系統(tǒng)掌握了消防安全知識(shí)與應(yīng)急處置技能，更進(jìn)一步筑牢了全校師生的消防安全防線，有效提升了校園應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的實(shí)戰(zhàn)能力和師生自我保護(hù)水平，為構(gòu)建平安校園、和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。