為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。10月31日早上6點(diǎn)，醫(yī)學(xué)院師生舉行“以德為行，以學(xué)為上”主題教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提升月升旗儀式。醫(yī)學(xué)院黨總支副書記武玉興、教師代表顏廷祥教授、全體輔導(dǎo)員以及千余名學(xué)生共同參加此次活動(dòng)。
升旗儀式伊始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿颯爽，邁著堅(jiān)挺的步伐，鏗鏘有力的齊步踏向國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗在響起催人奮進(jìn)的國(guó)歌中冉冉升起，全體師生向國(guó)旗行注目禮。
本科護(hù)理學(xué)楊允悅同學(xué)發(fā)表《形成良好學(xué)風(fēng)，不負(fù)青春韶華》主題演講。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、立志成才的精神動(dòng)力，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)，是最終造就一所大學(xué)強(qiáng)大生命力的支柱。楊允悅同學(xué)號(hào)召同學(xué)們齊心協(xié)力為學(xué)風(fēng)提升努力，共同創(chuàng)造學(xué)院的美好明天！
為讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)提升的重要性，學(xué)生代表自效俞帶領(lǐng)大家進(jìn)行國(guó)旗下“學(xué)風(fēng)提升我先行”的主題宣誓：
我以青春名義宣誓：從今天起，從此刻起，從我做起，明確目的，端正態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，以學(xué)為主，全面發(fā)展；走出寢室、走進(jìn)教室、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)；早出勤、不曠課，不早退；食物不進(jìn)課堂，課堂不玩手機(jī)；努力學(xué)習(xí)往前坐，班級(jí)骨干共努力；勤思好問，樂于探索；先進(jìn)帶后進(jìn)，營(yíng)造比趕超；打造一流課堂，展現(xiàn)良好風(fēng)貌。做到人走燈滅、做好課后文明；學(xué)習(xí)不作假，考試不作弊，挑戰(zhàn)零掛科；日常不違紀(jì)，內(nèi)務(wù)勤整理，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班。勇?lián)?zé)任，珍惜時(shí)光，心無旁騖，求知問學(xué)；不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師囑托，不負(fù)學(xué)校培養(yǎng)，不負(fù)時(shí)代使命；用拼搏換取成功，憑奮斗創(chuàng)造輝煌。
顏廷祥教授從教師的教風(fēng)提升和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)兩方面為同學(xué)們帶來了精彩演講，顏教授強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法等要素的綜合體現(xiàn)。同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，注重學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，追求真理，以書為友，與書為伴，知行合一，為中華民族偉大復(fù)興而努力。
2022級(jí)新生輔導(dǎo)員代表李軒靜老師從新生班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，分享了在班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的方法。李老師表示，學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課，不遲到，不早退，用心參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)，樹立用心主動(dòng)自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
最后，醫(yī)學(xué)院專職副書記武玉興同志講話，武玉興同志以“大學(xué)生的日常行為”小故事為主線，引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的短板。希望廣大師生進(jìn)一步強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)意識(shí)、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)態(tài)度、規(guī)范教風(fēng)、學(xué)風(fēng)行為，一起努力形成“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為生命線，以制度為保障”的學(xué)風(fēng)格局。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了學(xué)校師生的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提。教風(fēng)學(xué)風(fēng)提升不僅要靠大家意識(shí)、覺悟的提高，更要靠明確目標(biāo)、責(zé)任，狠抓落實(shí)。武書記向同學(xué)們提出倡議：希望以這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
“以德為行，以學(xué)為上”，醫(yī)學(xué)院的學(xué)子們，讓我們一起勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，用智慧的汗水，用實(shí)際行動(dòng)去提升學(xué)風(fēng)，一同實(shí)現(xiàn)明日的燦爛與輝煌！
