為扎實(shí)推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評估工作，提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)和育人能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，按照學(xué)校要求，音樂舞蹈學(xué)院于4月21日在辦公樓218會議室舉行了輔導(dǎo)員“說育人”活動，該活動由音樂舞蹈學(xué)院直屬黨支部書記祝景朋主持，全體輔導(dǎo)員參加。

活動中，七位輔導(dǎo)員分別圍繞學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、勞動教育、第二課堂活動、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面，詳細(xì)匯報了育人工作的思路方法、具體措施、取得成效以及面臨的挑戰(zhàn)，并結(jié)合育人實(shí)際，以案為引、以點(diǎn)帶面，用鮮活的事例，從不同的角度解讀育人工作。

每位輔導(dǎo)員的匯報各具特色和 帶班級情況為落腳點(diǎn)，講述了“做有溫度的輔導(dǎo)員，培養(yǎng)有溫度的人”的育人理念；張偉老師從自身經(jīng)歷出發(fā)，提出如何更好的以育人育才綜合評價體系為抓手做好學(xué)生管理工作；王靜怡老師從基礎(chǔ)原則與主要舉措兩方面分享了勞動教育的心得體會；鄒嘉琪老師作闡述了自身在處理特殊學(xué)生問題過程當(dāng)中的思路與方法；張方靜老師圍繞第二課堂活動建設(shè)分享了班級開展相關(guān)活動的具體成效；張炳輝老師和邵文凱老師立足學(xué)生公寓管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)兩個維度提出“重在教育，貴在養(yǎng)成”的工作理念，引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)良舍風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

活動最后，祝景朋書記對每位輔導(dǎo)員的匯報進(jìn)行了點(diǎn)評，并就關(guān)鍵問題、共性問題提出建議。同時強(qiáng)調(diào)，“說育人”活動是迎評工作的重要組成部分，對提升專業(yè)能力、創(chuàng)新工作舉措具有重要意義，輔導(dǎo)員要堅(jiān)持“育人”初心，牢記“樹人”使命，要在迎評工作中腳踏實(shí)地、精益求精，用自己的實(shí)際行動為學(xué)校迎評促建工作添磚加瓦。

此次“說育人”活動，全體輔導(dǎo)員不僅深受激勵和啟發(fā)，而且為大家提供了一次相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會，大家紛紛表示，將以更加飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到育人工作之中，增強(qiáng)教育管理能力，增進(jìn)師生聯(lián)動，形成迎評促建合力，為學(xué)校迎評促建工作助力添彩！