為積極迎接學(xué)校審核評估,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教育教學(xué)管理水平,鞏固“四說”工作實(shí)效,根據(jù)學(xué)校評建工作安排結(jié)合商學(xué)院實(shí)際,商學(xué)院于4月19至21日舉行了第二輪教師“說課”活動(dòng)。

本次活動(dòng)由各系牽頭舉行,任課教師廣泛參與,積極準(zhǔn)備。教師們仔細(xì)鉆研教材、探討教法、學(xué)法,依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,立足學(xué)情分析,充分準(zhǔn)備“說課”內(nèi)容,并從課程定位與目標(biāo)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、課程重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)評價(jià)、考核方式、教學(xué)效果與反饋、課程特色、教學(xué)反思與展望等方面進(jìn)行了現(xiàn)場“說課”。各組評委針對說課教師現(xiàn)場表現(xiàn)和準(zhǔn)備的材料,提出了具有針對性的改進(jìn)建議。

通過本次說課活動(dòng),商學(xué)院全體教師進(jìn)行了深入的教學(xué)探討。這不僅為教師們搭建了一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)與展示自我的平臺,同時(shí)激勵(lì)大家在教育教學(xué)的道路上行而不輟,不斷進(jìn)取,努力地提高業(yè)務(wù)素質(zhì),將所學(xué)、所悟運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,全面提升教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與課堂組織實(shí)施能力,積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐反思,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,從而全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,深化育人成效。