為貫徹落實(shí)學(xué)校青教培訓(xùn)工程方案，進(jìn)一步深化一線教學(xué)實(shí)踐，積累優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)新教師理論和實(shí)踐相結(jié)合，深化醫(yī)教協(xié)同。2023年10月17日－27日，醫(yī)學(xué)院青訓(xùn)工程的老師們在醫(yī)學(xué)院教學(xué)副院長王世芳的帶領(lǐng)下前往山東省立第三醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐教研活動。

山東省立第三醫(yī)院始建于1950年，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和康復(fù)為一體的委直屬的三級甲等綜合性醫(yī)院。醫(yī)院是山東省醫(yī)學(xué)會副會長單位，山東省結(jié)石病防治中心，山東省首批互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、首批醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位，是中國ERCP技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)基地、中國醫(yī)師協(xié)會ERCP醫(yī)師培訓(xùn)中心、中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)鏡保膽培訓(xùn)基地。本次青年教師臨床實(shí)踐教研活動是我校與山東省立第三醫(yī)院之間的又一次深度合作，旨在為我校青年教師提供一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺。老師們根據(jù)自己所授課程，深入臨床一線學(xué)習(xí)，全面掌握本專業(yè)的理論知識，通過直觀的學(xué)習(xí)觀察積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)素材，為將來成為優(yōu)秀的專任教師做好準(zhǔn)備。

山東省立第三醫(yī)院護(hù)理部楊慶娟主任代表醫(yī)院對新教師的到來表示了歡迎并希望大家在臨床科室學(xué)習(xí)過程中，和科室?guī)Ы汤蠋煶浞譁贤?，將理論和?shí)踐相結(jié)合，互相促進(jìn)共同培養(yǎng)更適合臨床一線的優(yōu)秀護(hù)生和康復(fù)治療方面人才。王世芳副院長希望大家能夠珍惜本次的學(xué)習(xí)機(jī)會，鼓勵青訓(xùn)工程的教師們走進(jìn)臨床科室，從理論走向?qū)嵺`，讓實(shí)踐融入課程教學(xué)，為高質(zhì)量的教學(xué)提供保障。

臨床實(shí)踐期間，老師們根據(jù)各自的專業(yè)及所授課程，在帶教老師的帶領(lǐng)下前往所在科室。在醫(yī)院真實(shí)環(huán)境和臨床病例的實(shí)踐中，在科室醫(yī)護(hù)人員及帶教老師的幫助下，老師們又重新溫習(xí)了各科室基本診療技術(shù)，又對各科常見病、多發(fā)病有更深入的印象和認(rèn)識。老師們不僅提高了臨床水平，儲備了大量的臨床案例，更是對醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和不辭辛苦、甘于奉獻(xiàn)的精神有了更深刻的體會，大家紛紛表示在以后的工作中，一定將所見所聞融入課堂教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，為我院審核評估工作盡一份力。