課題研究是教育科研的重要載體,是提高教師教育科學研究能力的有效途徑。為進一步督促教師積極投身于對課題的實踐與研究,依據(jù)校級科研課題項目進展與安排部署,2023年10月25日,學前教育學院組織召開2023年度立項校級科研課題開題報告會,邀請學院9位專家對15項科研課題進行了開題評審,各課題負責人參與了本次開題。



本次開題報告會分為三組同時進行,各課題負責人圍繞研究目標、研究思路、研究內容與方法,以及研究計劃等方面進行了詳細闡述與匯報。與會專家對各課題開題的前期準備以及匯報要點逐項進行了可行性評估,并且就課題實施步驟、預期成果等方面提出了指導性的意見建議。



此次開題報告會使各課題負責人對課題目標的清晰度、研究內容的準確性、課題成果的多樣性等方面有了更加深刻的認識,后續(xù)將根據(jù)專家的指導意見,完善開題相關材料,促進課題研究的持續(xù)和深入推進。