為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生積極參與準(zhǔn)備“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。3月26日，工學(xué)院在協(xié)同創(chuàng)新中心開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽經(jīng)驗(yàn)分享講座。工學(xué)院邀請了五位擁有豐富參賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長，向同學(xué)們分享參賽心得，指引參賽方向。各班級班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員參加分享會。

李杜鵬同學(xué)以流水線輔助送料機(jī)構(gòu)、車載樹干涂白機(jī)、高效智能消毒機(jī)器人的設(shè)計(jì)原理為切入點(diǎn)，詳細(xì)跟同學(xué)們分享了如何制作大賽PPT、制作項(xiàng)目時(shí)的設(shè)計(jì)理念“增減合”“TRIZ理念”等，為同學(xué)們提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新思路。

姜大偉同學(xué)以“創(chuàng)新——拿自己認(rèn)為最棒的想法先開始動手”為題，將前沿的創(chuàng)新方法分解為適合現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段的小技巧，通過深入人心經(jīng)歷分享，使得學(xué)生充滿信心，層出不窮的新鮮創(chuàng)意想法呼之欲出。

王慎峂同學(xué)以 “‘磁’中藏‘遺’——磁懸浮投影非遺傳承教育創(chuàng)領(lǐng)者” 為例，分享了制作磁懸浮投影裝置的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理，特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)性以及目前的政策需求，研究過程中進(jìn)行了大量的調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，確保裝置的實(shí)用性與可行性。

田博文同學(xué)把制作的實(shí)物帶到現(xiàn)場進(jìn)行講解，介紹了設(shè)計(jì)的創(chuàng)意由來，從“剛需、痛點(diǎn)、頻發(fā)”三個角度進(jìn)行分析，從設(shè)計(jì)概述、任務(wù)要求、總體設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新過程介紹。

劉毅同學(xué)利用SW工業(yè)軟件進(jìn)行模型制作的“自走式糧食回收裝袋一體機(jī)”，對整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，設(shè)備重點(diǎn)突出稱重與縫紉裝置、原料清掃、自動停止保障安全等功能，讓同學(xué)們眼前一亮。

本次分享活動，為同學(xué)們提供了了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的寶貴平臺和相互學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，啟發(fā)了同學(xué)們對未來職業(yè)規(guī)劃的思考，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春力量。