為提升青年教師的大賽指導(dǎo)能力，幫助教師快速成長，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐中取得更好的成績。商學(xué)院（國際學(xué)院）特別邀請中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員、國家級創(chuàng)業(yè)講師、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽入庫專家、國賽評委蘇琦，為商學(xué)院“育人育才師資培訓(xùn)工程”教師進(jìn)行了一場關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。

蘇琦老師分享了大賽的指導(dǎo)理念，并指出指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽不僅是對學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，更是一次全面的素質(zhì)教育。在此過程中，團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理、時(shí)間規(guī)劃等軟實(shí)力同樣重要，這些都是學(xué)生未來走向社會(huì)不可或缺的技能。他還提到教師要鼓勵(lì)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

蘇琦老師建議教師們親身體驗(yàn)評審過程，對虛構(gòu)的項(xiàng)目進(jìn)行提問和點(diǎn)評。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，不僅檢驗(yàn)了教師們對大賽要求的理解程度，也鍛煉了他們從不同角度審視項(xiàng)目的能力。這種師生共同成長的過程，不僅能夠提升學(xué)生的實(shí)踐能力，也能夠促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展。

參與培訓(xùn)的新教師們表示，這次活動(dòng)非常及時(shí)且有指導(dǎo)價(jià)值。教師們不僅獲得了挑戰(zhàn)杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的指導(dǎo)技巧，更重要的是，他們對于如何在教學(xué)中融入創(chuàng)新教育有了更深刻的認(rèn)知。商學(xué)院（國際學(xué)院）將持續(xù)關(guān)注教師發(fā)展，也將激發(fā)更多學(xué)生的創(chuàng)新潛能，為社會(huì)培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。