為進一步優(yōu)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，工學(xué)院于4月16日在工學(xué)院樓3021會議室召開數(shù)學(xué)類課程教學(xué)交流研討會。會議邀請了校督導(dǎo)組組長鄭強教授、校督導(dǎo)組戴興波教授，教務(wù)處副處長史戈蒞臨交流指導(dǎo)。會議由工學(xué)院院長田恒義主持，教學(xué)副院長蔣麗麗及數(shù)學(xué)教研室全體教師參加。

鄭強教授從課程安排、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、手段、考核方式及期末命題等方面進行指導(dǎo)交流，他建議教師應(yīng)針對不同層次的學(xué)生采取不同的評價方式，并合理量化評價指標(biāo)。

戴興波教授重點在課堂教學(xué)和課程改革兩方面提出了詳細建議。在課堂教學(xué)方面，作業(yè)是提高成績的前提，他建議教師們重視數(shù)學(xué)公式，布置紙質(zhì)作業(yè)，鼓勵學(xué)生板書默寫，增加與班委的溝通，提高課堂互動性；在課程改革方面，他建議教研室在集體活動備課時應(yīng)統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，有針對性的設(shè)計作業(yè)，重視階段測驗、課后小測等教學(xué)活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

史戈處長針對老師們提出的教學(xué)管理難點及困惑，從教學(xué)規(guī)范性、學(xué)校整體教學(xué)安排及教學(xué)條件保障等方面進行了詳細的解答。

田院長指出學(xué)院會學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)驗，推進課堂教學(xué)改革，對基礎(chǔ)薄弱、態(tài)度敷衍的學(xué)生嚴(yán)格要求，加強課堂管理，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，守住底線，不碰紅線，努力提高課堂教學(xué)效果。