近日，設(shè)計(jì)學(xué)院成功舉辦了第二期“ISW教學(xué)技能工作坊”培訓(xùn)分享活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)院教師的教學(xué)技能與創(chuàng)新能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。設(shè)計(jì)學(xué)院院長周長積，副院長郝瑩，系主任，全體青年教師全程參加培訓(xùn)?；顒?dòng)由副院長郝瑩主持。
活動(dòng)伊始，副院長郝瑩強(qiáng)調(diào)，在快速變化的時(shí)代背景下，教學(xué)方式的創(chuàng)新與教育質(zhì)量的提升是教師不變的追求。ISW教學(xué)技能的學(xué)習(xí)，正是我們積極響應(yīng)教學(xué)環(huán)境轉(zhuǎn)變，深化教育教學(xué)改革的重要舉措，希望每位參與的教師都能珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將所學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和方法融入到日常教學(xué)中，不斷提升自身的教學(xué)水平和育人能力，共同為設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
環(huán)境景觀系李敏玉主任分享經(jīng)驗(yàn)，以生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，為教師們打開了ISW教學(xué)理念的全新視野。他強(qiáng)調(diào)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)不僅是知識(shí)的傳授，更是思維的啟迪與情感的交流，鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)中勇于創(chuàng)新，活動(dòng)中勇于發(fā)言交流，不斷探索適合學(xué)生需求的教學(xué)模式。
在緊張而充實(shí)的活動(dòng)過程中，教師們不僅學(xué)習(xí)了ISW教學(xué)設(shè)計(jì)的核心原則與技巧，還通過小組討論、模擬授課等形式，將所學(xué)理論付諸實(shí)踐。各小組圍繞教學(xué)主題展開熱烈研討，大家各抒己見，碰撞出思維的火花。有的小組注重課程內(nèi)容的創(chuàng)新整合，力求讓課堂更加生動(dòng)有趣；有的小組則關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的優(yōu)化，力求通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
培訓(xùn)期間，大家紛紛表示收獲了許多寶貴的建議與靈感，對(duì)教師們未來的教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本次工作交流老師們深刻認(rèn)識(shí)到，教學(xué)不僅僅是‘教’，更是‘學(xué)’與‘思’的過程。在今后的教學(xué)過程中，老師們會(huì)不斷反思，相互學(xué)習(xí)提升，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)路上的引路人和同行者。”
此次“ISW教學(xué)技能工作坊”培訓(xùn)分享活動(dòng)，不僅為設(shè)計(jì)學(xué)院的教師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更為推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力。未來，設(shè)計(jì)學(xué)院將繼續(xù)不斷探索與實(shí)踐，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的設(shè)計(jì)人才貢獻(xiàn)力量。
編輯 | 王永強(qiáng)
責(zé)編 | 馮坤
院審 | 劉雅涵
時(shí)間 | 2024年9月26日
