為進一步提升青年教師的教學技能，促進教學改革與創(chuàng)新，商學院（國際學院）于11月19日在學術報告廳舉辦了教學技能工作坊（ISW）分享會，該分享會由馬藝凡老師主講，育人育才培訓工程全體教師參加。

分享會上，馬老師首先回顧了ISW教學技能工作坊的起源與發(fā)展，強調(diào)了其在全球范圍內(nèi)對大學教師教學能力提升的重要作用。隨后，她詳細介紹了ISW的核心內(nèi)容——BOPPPS教學模組，即導入、目標、前測、參與式學習、后測和總結(jié)六個環(huán)節(jié)。

馬老師指出，BOPPPS教學模組不僅提供了一個系統(tǒng)化的教學框架，還強調(diào)了以學生為中心的教學理念，鼓勵學生在課堂上積極參與、主動學習。在分享過程中，馬老師結(jié)合自己參加ISW工作坊的親身經(jīng)歷，分享了在教學實踐中的應用心得。她提到，在參與ISW工作坊時，通過迷你教學、即時反饋等互動環(huán)節(jié)，自己不僅加深了對參與式學習理論的理解，還成功設計并實施了多場以學習者為中心的教學互動活動。這些經(jīng)驗不僅提升了她的教學水平，也為她今后的教學提供了寶貴的參考。

馬老師還展示了在ISW工作坊中學習的多種教學策略和技巧，這些教學方法都旨在激發(fā)學生的學習興趣和主動性，提高課堂參與度。她鼓勵青年教師在日常教學中積極嘗試這些新方法，不斷探索和創(chuàng)新，以更好地服務學生成長成才。

商學院（國際學院）還將繼續(xù)舉辦類似的教學技能分享會，邀請更多經(jīng)驗豐富的教師分享他們的教學心得和實踐經(jīng)驗，為青年教師提供更多的學習和成長機會。同時，商學院也將加強對青年教師的培訓和指導，幫助他們不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學院的教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作做出更大的貢獻。