近日，山東英才學(xué)院的崔奎勇、劉曉彤老師等在雙核心期刊《中國高教研究》發(fā)表了《新標(biāo)準(zhǔn)視域下職業(yè)本科學(xué)校發(fā)展面臨的問題與路徑探究》。該文認(rèn)為我國職業(yè)本科教育自2019年開始試點(diǎn)以來穩(wěn)步發(fā)展，隨著《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的發(fā)布，現(xiàn)有職業(yè)本科學(xué)校也面臨著達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)的難題，提出了樹立底線思維、創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制、加強(qiáng)硬件及師資隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建高水平專業(yè)人才培養(yǎng)體系、向應(yīng)用型科研轉(zhuǎn)變、提升國際影響力、推進(jìn)實(shí)踐知識系統(tǒng)化、拓展超越標(biāo)準(zhǔn)追求卓越、構(gòu)建新工作格局的發(fā)展路徑。

該成果為國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2020年度教育學(xué)一般課題“我國本科職業(yè)教育質(zhì)量指數(shù)構(gòu)建與應(yīng)用研究”的階段性成果。截至目前，該課題已先后發(fā)表了3篇高水平論文成果。

近年來，山東英才學(xué)院堅(jiān)持走應(yīng)用型科研之路，以服務(wù)人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以學(xué)校審核評估、應(yīng)用本科學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，健全完善各項(xiàng)應(yīng)用型科研制度，廣大教師的應(yīng)用型科研積極性日益高漲，應(yīng)用型科研方向日益明確，應(yīng)用型科研平臺和應(yīng)用型科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得初步成效，相信將會產(chǎn)出更多成果，更好服務(wù)學(xué)校發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。