近日,2023年美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽成績(jī)揭曉,由我校商學(xué)院谷振濤老師指導(dǎo)的代表隊(duì)斬獲國(guó)際二等獎(jiǎng)(Honorable Mention)1項(xiàng)、國(guó)際三等獎(jiǎng)(Successful Participant)4項(xiàng)。
獎(jiǎng)項(xiàng) |
姓名 |
班級(jí) |
H獎(jiǎng) |
法祥 |
2020級(jí)本科國(guó)際商務(wù)專業(yè) |
練建梁 |
2020本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) |
王熙凱 |
2021級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
S獎(jiǎng) |
賈欣敏 |
2020級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
胡 淼 |
2020級(jí)本科工商管理專業(yè) |
鄭欣悅 |
2020級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
S獎(jiǎng) |
丁麒愷 |
2020級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
徐笠誠(chéng) |
2020級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
胡自強(qiáng) |
2020級(jí)本科金融工程專業(yè) |
S獎(jiǎng) |
劉依桐 |
2020級(jí)本科工商管理專業(yè) |
陳曉晗 |
2021級(jí)本科審計(jì)學(xué)專業(yè) |
袁成志 |
2020級(jí)本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) |
S獎(jiǎng) |
林茂洲 |
2021級(jí)本科金融工程AISEC專業(yè) |
張慧貞 |
2020級(jí)本科工商管理專業(yè) |
張孟媛 |
2020級(jí)本科物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) |
美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM/ICM)由美國(guó)自然基金協(xié)會(huì)和美國(guó)數(shù)學(xué)應(yīng)用協(xié)會(huì)共同主辦,美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、運(yùn)籌學(xué)學(xué)會(huì)、工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)等多家機(jī)構(gòu)協(xié)辦,是唯一的國(guó)際性數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,被譽(yù)為數(shù)學(xué)建模各類競(jìng)賽的鼻祖,也是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。自1985 年以來(lái),美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽已經(jīng)成功舉辦39 屆,賽題以英文發(fā)布,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學(xué)、安全、等眾多領(lǐng)域。競(jìng)賽要求三人為一組,在四天時(shí)間內(nèi),就指定的問(wèn)題完成從建立模型、求解、驗(yàn)證到英文論文撰寫的全部工作,體現(xiàn)了參賽選手研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽現(xiàn)已成為評(píng)價(jià)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、科研能力等綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一。

國(guó)際二等獎(jiǎng)證書

國(guó)際二等獎(jiǎng)獲得者學(xué)生,左起為王熙凱、練建梁、法祥
本屆競(jìng)賽于北京時(shí)間2023年2月17日6:00至2月21日9:00時(shí)在全球通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同步舉行,共吸引了來(lái)自全球各高校的20858支隊(duì)伍參賽,其中包括來(lái)自哈佛大學(xué)、杜克大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)等國(guó)際知名高校學(xué)生參與此次競(jìng)賽角逐。我校是第二次組隊(duì)參加這一國(guó)際賽事。
山東英才學(xué)院歷來(lái)高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及學(xué)科競(jìng)賽培育,自2006年首次組織參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽起,學(xué)生多次斬獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),打造了以數(shù)學(xué)建模大賽為代表的英才實(shí)踐育人品牌項(xiàng)目。本屆美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽得到了校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心從政策宣講、競(jìng)賽組織、經(jīng)費(fèi)保障等多方面給予了大力支持;商學(xué)院積極推動(dòng)以賽促教、以賽促學(xué),精心打造學(xué)生競(jìng)賽品牌,用心培育專業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),打造“教師-學(xué)管-實(shí)訓(xùn)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各系教師領(lǐng)銜主導(dǎo)、學(xué)生管理大力支持、實(shí)訓(xùn)中心全面保障的模式,為學(xué)生組隊(duì)參加各項(xiàng)賽事提供指導(dǎo)、搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件。參賽學(xué)子在比賽中克服各種困難,團(tuán)結(jié)合作、發(fā)揮出色,為學(xué)校贏得榮譽(yù)的同時(shí),也有效提升了自身的科學(xué)素養(yǎng)與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
本屆再次斬獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),是學(xué)校育人成果的一次集中體現(xiàn),對(duì)提高學(xué)生科研創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和國(guó)際視野具有重要意義。