近日,我校常務(wù)副校長劉衛(wèi)東主持的《山東省民辦本科高校高質(zhì)量發(fā)展路徑和策略研究》和教務(wù)處秦路老師主持的《應(yīng)用型本科高校課程體系構(gòu)建的路徑對策研究》獲批立項“2023年度山東省高等教育學(xué)會高等教育研究專項課題”。
劉衛(wèi)東副校長的課題以民辦本科高校為研究對象,立足新時代高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系這一背景,通過對民辦本科高校高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵、意義、關(guān)鍵要素、新要求新期盼、現(xiàn)狀和問題的梳理分析,借鑒發(fā)達國家地區(qū)民辦高校先進經(jīng)驗,有針對性地提出我省民辦本科高校高質(zhì)量發(fā)展的路徑與策略。
秦路老師的課題以應(yīng)用型本科高校課程建設(shè)體系為研究對象,選擇科學(xué)、合理的課程體系構(gòu)建方法,協(xié)調(diào)課程體系中目標(biāo)要素、結(jié)構(gòu)要素、實施要素和評價要素之間的關(guān)系,通過厘清應(yīng)用型人才培養(yǎng)的核心素養(yǎng)及其與課程體系構(gòu)建的關(guān)系,調(diào)研分析應(yīng)用型人才培養(yǎng)下課程建設(shè)存在的問題,對應(yīng)用型本科高校的課程體系路徑優(yōu)化提出合理建議。
近年來,我校積極向應(yīng)用型科研轉(zhuǎn)變,深入推進應(yīng)用型本科高校建設(shè)。這兩項課題一個是瞄準民辦本科高校高質(zhì)量發(fā)展,一個是聚焦應(yīng)用型本科高校課程體系路徑優(yōu)化。相信這兩項課題將會更好支撐我校應(yīng)用型本科高校建設(shè)。