近日，山東省教育廳公布了2022年度在線教學(xué)優(yōu)秀案例和優(yōu)秀共享課程評(píng)選獲獎(jiǎng)名單，我校申報(bào)的《基于學(xué)生中心理念的“SMILE“混合式教學(xué)改革模式推進(jìn)探索》榮獲在線教學(xué)優(yōu)秀案例（管理類）二等獎(jiǎng)。

本次“在線教學(xué)優(yōu)秀案例和優(yōu)秀共享課程”征集，是為了充分展示我省高校在線課程建設(shè)應(yīng)用和課堂教學(xué)改革成果，挖掘更多優(yōu)秀案例，共享典型做法，發(fā)揮示范與引領(lǐng)作用，助力全省課程建設(shè)水平的提升。

課程是高等院校教育教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)與準(zhǔn)繩，是筑牢人才培養(yǎng)體系的根基，也是加強(qiáng)應(yīng)用型學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵要素。近年來，學(xué)校積極響應(yīng)教育部打造“金課”、淘汰“水課”的號(hào)召，踐行“教師主導(dǎo)、學(xué)生中心”的教學(xué)理念，以提高課程質(zhì)量為抓手，以信息化教學(xué)為重點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)“線上線下”相結(jié)合的混合式教學(xué)改革，采取立項(xiàng)與認(rèn)定相結(jié)合的方式開展校內(nèi)“優(yōu)質(zhì)課”、“精品課”和混合式課程建設(shè)。截止目前，我校擁有國(guó)家級(jí)一流課程2門、國(guó)家精品課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門，國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè)；山東省高等學(xué)校精品課程36門，山東省一流本科課程17門，獲批省課程思政示范項(xiàng)目2個(gè)。立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課102門、混合式課程96門，通過示范帶動(dòng)課程改革理念在全校范圍的推廣，切實(shí)提高了課程教學(xué)質(zhì)量。

下一步，學(xué)校將持續(xù)加大課程建設(shè)力度，加強(qiáng)混合式教學(xué)模式改革，推動(dòng)課堂教學(xué)改革和教學(xué)模式創(chuàng)新，繼續(xù)挖掘各類優(yōu)秀案例和共享課程，發(fā)揮好課程對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度的支撐作用，著力打造具有“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”的一流課程，推進(jìn)學(xué)校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)的步伐。