為了切實抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對教師各教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查，全面了解教學(xué)運(yùn)行情況，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)工作的良好經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中的存在的問題與不足。11月7日下午，學(xué)前教育學(xué)院（學(xué)前系）分別召開了2023-2024-1學(xué)期期中教學(xué)教師反饋會、督導(dǎo)反饋會、學(xué)生信息員反饋會，學(xué)前教育學(xué)院教學(xué)院長賈紅梅，教學(xué)督導(dǎo)呂璇和教學(xué)秘書張金玲參加本次會議。

以分析促進(jìn)步，以反思助提高。會上，學(xué)院教學(xué)院長賈紅梅、教學(xué)督導(dǎo)呂璇和教學(xué)秘書張金玲分別對本學(xué)期學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行分析與建議。

首先，賈紅梅院長作“學(xué)前教育學(xué)院（學(xué)前系）23-24-1學(xué)期期中教學(xué)教師情況”的專題發(fā)言。賈院長反饋了我院2023學(xué)年第一學(xué)期的教師教育教學(xué)診斷性調(diào)研的情況，充分肯定全體教師的扎實工作，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析，合理歸因，提出教學(xué)過程中要著力提升學(xué)生的高階思維和增強(qiáng)教育信息化、教育數(shù)字化的使用。

其次，呂璇老師作“學(xué)前教育學(xué)院（學(xué)前系）23-24-1學(xué)期期中教學(xué)督導(dǎo)情況”的專題發(fā)言。呂老師總結(jié)了院級教學(xué)督導(dǎo)的中期工作，肯定了各位督導(dǎo)在聽課、磨課、材料檢查中所做出的工作成績，同時結(jié)合本學(xué)期診斷性調(diào)研的數(shù)據(jù)、聽課磨課中反映出的問題提出以下建議：進(jìn)一步幫助新老師站穩(wěn)講臺，明確課堂教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師將“OBE理念”落實到課堂教學(xué)中去。

最后，張金玲老師作“學(xué)前教育學(xué)院（學(xué)前系）23-24-1學(xué)期期中教學(xué)信息員座談”，分別從本學(xué)期診斷性調(diào)研的數(shù)據(jù)、專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生選修課學(xué)分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等方面做了具體介紹，同時肯定了每一位教學(xué)信息員的努力，也對新加入團(tuán)隊的教學(xué)信息員進(jìn)行勉勵：相信每一位信息員，今后能夠明確崗位職責(zé)，認(rèn)真完成工作任務(wù)，為維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。

半期耕耘，筑夢篤行，學(xué)前教育學(xué)院全體教師將凝心聚力在教學(xué)教研的道路上砥礪前行，繼續(xù)以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情和不變的教育初心，奮楫揚(yáng)帆再出發(fā)。