5月28日上午，學(xué)前教育學(xué)院在德潤(rùn)樓3001會(huì)議室舉辦了“語(yǔ)言·文化·教育學(xué)術(shù)工作坊”第二十期活動(dòng)，本次活動(dòng)由學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人朱慧敏教授主持。

首先，楊?lèi)?ài)蘭老師以“淺談如何洽談橫向課題”為主題，為在場(chǎng)教師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的分享。楊老師首先闡述了橫向課題的重要性，指出其實(shí)用性、針對(duì)性和合作性強(qiáng)，能迅速轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提升社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。接著，楊老師詳細(xì)講解了與政府、高校、幼兒園及企業(yè)等不同對(duì)象洽談時(shí)的策略和技巧。楊老師還結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享了橫向課題的申報(bào)流程和注意事項(xiàng)。楊老師的分享將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)于提升教師們的科研能力和項(xiàng)目洽談能力具有極大幫助。

隨后，莊軍紅老師以“關(guān)于家庭系統(tǒng)構(gòu)成與法則”為主題進(jìn)行了深入分享。莊老師從家庭系統(tǒng)的構(gòu)成入手，詳細(xì)闡述了血緣關(guān)系與非血緣關(guān)系在家庭系統(tǒng)中的作用，并強(qiáng)調(diào)了家庭中的整體法則、流動(dòng)法則、事實(shí)法則、平衡法則以及序位法則。她指出，這些法則是家庭和諧穩(wěn)定的重要基石，違背這些法則可能會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張甚至破裂。莊老師的分享讓在場(chǎng)教師們對(duì)家庭系統(tǒng)有了更深入的理解，這也為他們?cè)谖磥?lái)更好地處理家庭關(guān)系提供了有益的參考。

朱慧敏教授分別對(duì)兩位老師的分享進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她肯定了楊?lèi)?ài)蘭老師在洽談橫向課題方面的豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解，鼓勵(lì)教師們積極嘗試并拓展自己的科研領(lǐng)域。朱教授高度評(píng)價(jià)了莊軍紅老師對(duì)于家庭系統(tǒng)構(gòu)成與法則的深入剖析，認(rèn)為這對(duì)于在座的教師們深刻理解家庭關(guān)系，妥善處理家庭矛盾，具有極其重要的指導(dǎo)意義。