為教學(xué)賦能，為成長(zhǎng)助力。音樂(lè)舞蹈學(xué)院為提升青年教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，著力提升教學(xué)基本能力和水平，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2024年8月29日、30日，音樂(lè)舞蹈學(xué)院成功舉辦2024年秋季學(xué)期崗前培訓(xùn)。在開班儀式上，吳可畏院長(zhǎng)介紹了本次秋季崗前培訓(xùn)的背景與目的，強(qiáng)調(diào)了青年教師對(duì)于學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重要性，鼓勵(lì)青年教師珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理念和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。
本次培訓(xùn)為期兩天，全體青年教師參加。本次培訓(xùn)是由教學(xué)院長(zhǎng)鞏麗經(jīng)過(guò)暑期的調(diào)研以及學(xué)院的整體規(guī)劃進(jìn)行了精心策劃。本次培訓(xùn)是以“教學(xué)技能理論分享+各專業(yè)實(shí)操、演練+教學(xué)示范課+企業(yè)走訪”為基本思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，輔以教師交流、案例分析等培訓(xùn)形式?？胺Q干貨滿滿，課堂氛圍活躍生動(dòng)，引發(fā)參訓(xùn)教師熱烈反響。
根據(jù)培訓(xùn)安排，8月29日培訓(xùn)以ISW教學(xué)技能理論分享及各教研室的實(shí)操及演練為主，分別由音樂(lè)教研室張振老師，舞蹈教研室陳晨老師和體育教研室王瀟玥老師進(jìn)行分享。青年教師積極參與，效果良好。
8月29日下午，以教研室為單位組織教學(xué)技能實(shí)操演練。老教師指導(dǎo)青年教師現(xiàn)場(chǎng)操作教案單，分小組進(jìn)行研討并分享微課。
8月30日上午，音樂(lè)教研室主任李泓廷做教學(xué)示范課講座。通過(guò)教學(xué)示范課，各專業(yè)教師結(jié)合授課主題，主講教學(xué)專業(yè)內(nèi)容，將實(shí)踐和研究成果進(jìn)行高度凝練，認(rèn)真授課，悉心指導(dǎo)，授之以漁。并在課堂教學(xué)中引入互動(dòng)答疑、分組討論等交流環(huán)節(jié)，課堂氛圍活躍生動(dòng)。青年教師們認(rèn)真聆聽示范課，積極參與課堂互動(dòng)和實(shí)操演練，全程深度參與，讓每位參訓(xùn)教師都有所收獲。
8月30日下午，各教研室結(jié)合專業(yè)特色，校企聯(lián)合實(shí)地走訪企業(yè)，學(xué)校與企業(yè)之間相互交流，了解企業(yè)辦學(xué)模式，專業(yè)技術(shù)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
音樂(lè)教研室走訪濟(jì)南金小玉藝術(shù)中心
舞蹈教研室走訪華藝文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
體育教研室走訪濟(jì)南小萌虎運(yùn)動(dòng)體育文化有限公司
此次培訓(xùn)的成功舉辦，不僅為青年教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也為提升學(xué)校教育質(zhì)量注入了新的活力。學(xué)院希望青年教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為目標(biāo)，將自身發(fā)展與學(xué)校發(fā)展深度融合，堅(jiān)持同向發(fā)力、同頻共振、同步推進(jìn)，用自身行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。我們相信，在未來(lái)的教育教學(xué)工作中，青年教師們將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的技能，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文/霍欣月
圖/各教研室
