為進(jìn)一步提高舞蹈教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)舞蹈課堂更加多元化、科學(xué)化,音樂舞蹈學(xué)院于10月22日在藝體中心3006教室舉辦“群舞編創(chuàng)應(yīng)用下的舞蹈形象塑造”專題講座。本次講座聘請山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院滕永山老師做專題講座。講座由舞蹈教研室主任孫孟紅主持,舞蹈教研室全體教師參加。

滕永山老師從何為舞蹈形象、舞蹈創(chuàng)作的重要技術(shù)命題、群舞作品教學(xué)的重要支撐三方面進(jìn)行解讀。又著重講解獨(dú)、雙、三人舞應(yīng)用下的舞蹈形象和群舞形象塑造的特征,用理論知識引導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)踐編創(chuàng)。


本次培訓(xùn)理實(shí)一體,全體中國舞教師根據(jù)滕老師的理論講解后進(jìn)行現(xiàn)場編創(chuàng)。滕老師針對編創(chuàng)作業(yè)給予專業(yè)性的指導(dǎo),并總結(jié)要塑造鮮明的舞蹈形象,就要教會(huì)學(xué)生如何敏銳的觀察生活細(xì)節(jié),要用敏感的神經(jīng)和準(zhǔn)確的把握對人物細(xì)致入微的分析。將簡單的人物放置在具體的情境之中,使形象塑造的重點(diǎn)從動(dòng)作描摹,轉(zhuǎn)向?qū)唧w復(fù)雜的人物內(nèi)心的外化表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)更具深度的內(nèi)容表達(dá)。

此次培訓(xùn),滕永山老師親自示范、充滿活力,展示舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)風(fēng)采。不僅讓老師們更深刻地領(lǐng)會(huì)了舞蹈的核心概念和編排的實(shí)際技巧,更為大家打開了探索舞蹈“美”的新視角。
霍欣月