近日，醫(yī)學(xué)院雙喜臨門，一舉斬獲本科教改重點(diǎn)項(xiàng)目與課程思政示范課兩項(xiàng)省級(jí)成果。

“知識(shí)圖譜賦能護(hù)理學(xué)生核心能力培養(yǎng)新范式的研究實(shí)踐——以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程群為例”教改項(xiàng)目，成功獲批 2024 年本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目。這一項(xiàng)目聚焦于護(hù)理專業(yè)學(xué)生核心能力的培養(yǎng)，借助知識(shí)圖譜這一前沿技術(shù)，構(gòu)建全新的教學(xué)范式，旨在為護(hù)理教育注入新的活力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，展現(xiàn)出醫(yī)學(xué)院在護(hù)理教育領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和卓越遠(yuǎn)見。

醫(yī)學(xué)院《生理學(xué)》課程憑借其扎實(shí)的課程建設(shè)基礎(chǔ)、巧妙的思政元素融入以及顯著的教學(xué)成效，成功入選2024年省級(jí)本科課程思政示范課程。該課程在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，將思政教育巧妙地滲透其中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

這兩項(xiàng)成果的斬獲，是對(duì)醫(yī)學(xué)院推動(dòng)教育教學(xué)改革和課程思政建設(shè)的有力肯定。醫(yī)學(xué)院以知識(shí)圖譜賦能教學(xué)改革，為培育高素質(zhì)護(hù)理人才筑牢根基，展現(xiàn)出醫(yī)學(xué)院在護(hù)理教育領(lǐng)域的前瞻性布局與強(qiáng)大創(chuàng)新力。在課程思政與專業(yè)教育融合的探索之路上，醫(yī)學(xué)院通過精心規(guī)劃課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式，讓思想政治教育在專業(yè)知識(shí)傳授中潛移默化地發(fā)揮育人功效，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才開辟出一條特色發(fā)展之路。

今后，醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)課程思政建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，也將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)做法，激勵(lì)更多教師投身到教育教學(xué)改革與課程思政建設(shè)的教育實(shí)踐中。在未來的發(fā)展中，醫(yī)學(xué)院將不忘初心，牢記使命，不斷推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)向前發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而不懈奮斗。