為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,幫助大家用好在線教育平臺(tái),9月14日學(xué)校聯(lián)合清華(優(yōu)慕課)在線教育綜合平臺(tái),組織開展了山東英才學(xué)院專場培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)以在線方式進(jìn)行,全校200余名新入職的教師、二級(jí)學(xué)院平臺(tái)管理員及有需求的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由清華(優(yōu)慕課)混合教改中心王海寧老師主講。
優(yōu)慕課平臺(tái)王海寧老師針對(duì)教學(xué)管理、課程建設(shè)、平臺(tái)操作三個(gè)方面分享了線上線下混合式課程建設(shè)案例,詳細(xì)講解了基于優(yōu)慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的課程建設(shè)方法,并演示了課程資源建設(shè)、單元設(shè)計(jì)、作業(yè)發(fā)布等實(shí)際操作方法。參會(huì)教師與培訓(xùn)講師積極互動(dòng),并就操作過程中出現(xiàn)的問題與培訓(xùn)講師進(jìn)行交流。
本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)操性,加深了教師對(duì)線上線下混合式教學(xué)理念、設(shè)計(jì)思路和建設(shè)方法的了解,規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用和管理,促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)方法改革進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)與思考,提升了教師進(jìn)行混合式課程教學(xué)的能力,推進(jìn)教師課堂教學(xué)創(chuàng)新,有助于推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源共建共享。