學(xué)為人師守初心，行為世范擔(dān)使命。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本規(guī)范管理，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)和提高“立志做人師”的思想覺(jué)悟，優(yōu)化育人環(huán)境和育人思想，10月17日，通識(shí)教育學(xué)院舉辦傳統(tǒng)文化教育教師培訓(xùn)講座。原山東職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記祝介安教授作主題培訓(xùn)，通識(shí)教育學(xué)院院長(zhǎng)龍新良出席活動(dòng)，通識(shí)教育學(xué)院全體青年教師參訓(xùn)。

祝介安教授從儒家傳統(tǒng)教育思想《學(xué)記》中提煉“人師”思想，從傳統(tǒng)文化中總結(jié)出中國(guó)自古以來(lái)的教學(xué)育人思想。并進(jìn)一步講解教育在傳統(tǒng)文化思想中的總方針、大學(xué)之道、正業(yè)、居學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。他指出在《學(xué)記》中，把教育的作用概括為十六個(gè)字“建國(guó)君民，教學(xué)為先”，“化民成俗，其必由學(xué)”。教育的作用是為國(guó)家培養(yǎng)所需人才，教育有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。在教師教學(xué)方面，要堅(jiān)持及時(shí)施教、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)善就失。只有回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想才是一個(gè)合格“人師”所應(yīng)遵循的基本規(guī)則。

通識(shí)教育學(xué)院文化與通識(shí)教研室主任趙艷分享自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，參訓(xùn)教師也積極提問(wèn)，暢所欲言，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。

通過(guò)本次培訓(xùn)，推動(dòng)全體教職工將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“融進(jìn)”學(xué)校教育，“以課程潤(rùn)澤生命，用文化滋養(yǎng)心靈”，讓“立志做人師”深入人心，真正落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。通識(shí)教育學(xué)院將不斷加大對(duì)青年教師的幫扶力度，持續(xù)抓好、落實(shí)好育人育才工程，推動(dòng)教風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，敬畏教師崗位，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。