為落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號(hào)）、山東英才學(xué)院2024年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽實(shí)施方案等系列文件要求，全面提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，我院于4月11日上午在商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）408樓舉辦“立德樹(shù)人擔(dān)使命，凝心聚力育英才”2024輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。

出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委有：校長(zhǎng)助理李曉玲，北校區(qū)綜合辦主任高奎，學(xué)生工作處副處長(zhǎng)杜志玉，學(xué)生工作處老師田麗麗，商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)趙坤，商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）組織員周春曉。商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）全體輔導(dǎo)員參加此次比賽。

比賽設(shè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、理論宣講、談心談話、案例分析四個(gè)環(huán)節(jié)，全體輔導(dǎo)員圍繞17個(gè)理論宣講主題、15個(gè)談心談話案例以及18個(gè)案例分析題目展開(kāi)角逐，通過(guò)比賽擬選拔3名輔導(dǎo)員代表學(xué)院參加校賽。采用百分制，由賽場(chǎng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)觀看后進(jìn)行綜合評(píng)分。此次比賽將輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)提升和工作能力提升緊密結(jié)合，全面考察和展示了我院輔導(dǎo)員的理論水平、職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

理論宣講環(huán)節(jié)，主要考察輔導(dǎo)員對(duì)黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳闡釋能力，有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面具體問(wèn)題的教育引導(dǎo)能力，破解日常思想政治教育重點(diǎn)和難題的開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

談心談話環(huán)節(jié)中，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，兩兩互為“輔導(dǎo)員”和“學(xué)生”，以情景再現(xiàn)的方式，就學(xué)生學(xué)習(xí)生活、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等一系列相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)談心談話，并結(jié)合談話情況進(jìn)行總結(jié)并回答評(píng)委提問(wèn)。由此展現(xiàn)出輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生特征、學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律的了解把握程度，以及輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實(shí)際問(wèn)題的能力。

校長(zhǎng)助理李曉玲充分肯定了大會(huì)的組織工作，對(duì)參賽選手展示出的過(guò)硬的素質(zhì)能力給予了贊揚(yáng)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員危機(jī)事件處理與心理健康引導(dǎo)的重要性，指出輔導(dǎo)員們應(yīng)該重視談心談話的方式方法，多花時(shí)間與學(xué)生接觸，針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行多種形式的關(guān)心關(guān)愛(ài)，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

案例研討環(huán)節(jié)以“我提問(wèn)，你回答”的方式開(kāi)展，主要考察輔導(dǎo)員綜合運(yùn)用理論分析問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，選手圍繞給定案例共同辨析原因、研討對(duì)策、總結(jié)規(guī)律、提煉升華。在“你來(lái)我往，一問(wèn)一答”的過(guò)程中，選手們針對(duì)案例抽絲剝繭、層層深入，展現(xiàn)出了扎實(shí)的理論功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，以及良好的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變和邏輯思辨能力，充分體現(xiàn)了商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）輔導(dǎo)員過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、卓越的育人本領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)全面的職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)生工作處副處長(zhǎng)杜志玉充分認(rèn)可了參賽輔導(dǎo)員的能力素養(yǎng)和臨場(chǎng)發(fā)揮表現(xiàn)，并表示大家務(wù)必要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，自覺(jué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，努力實(shí)現(xiàn)真懂、真信、真用；要提升自身水準(zhǔn)，科學(xué)、客觀地引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)趙坤充分肯定了參賽選手的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。他強(qiáng)調(diào)，育人就是要把工作做到學(xué)生的心坎上。在工作中有態(tài)度、有情意、有深度，要做到既能感同身受設(shè)身處地，又能循循善誘春風(fēng)化雨。

北校區(qū)綜合管理辦公室主任高奎表示希望看到更多年輕的輔導(dǎo)員參與到比賽中，從而得到鍛煉。并提出在工作中要結(jié)合輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)，既要“按圖索驥”也要“跳出框架”，從事件本身出發(fā)，腳踏實(shí)地，尋求根本解決辦法。最后，高主任預(yù)祝大家在校賽中能夠取得佳績(jī)。

凝心聚力，培根鑄魂，深耕細(xì)作，篤行致遠(yuǎn)。本次比賽旨在以賽促學(xué)、以學(xué)促用、以賽促建，它既是對(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的一次全面檢閱，也是一次實(shí)戰(zhàn)練兵和切磋交流的重要契機(jī)。通過(guò)創(chuàng)新比賽形式，深化育人理念，提升工作技能，反哺工作實(shí)踐，增進(jìn)育人實(shí)效。今后，商學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）將繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展水平，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù)，譜寫(xiě)百年育人的新篇章。